新学期の疲れが出てきたようで、お休みや早退する児童が増えてきました。
今週頑張れば連休です。(自分に言い聞かせている?)体調管理を行って乗りきってほしいです。
こぼれ話
外から来室した4年生女子Mさんに誘われて花壇前に出ると「ほら、オレンジ色に光っているのが、テントウムシの卵だよ。」と教えてくれました。「あ、テントウムシが死んでるよ。」と言うと「本当だ。死んだふりじゃないね。ふりだと、黄色い液を出すんだよ。」「へぇ〜!」と関心してしまいました。私の知らないことばかり、教えてもらった春の昼下がりでした。
蟯虫検査回収日。保健室で休養していた2年生女子Tさん。「お腹の中にはどんな虫がいるの?アリとかいるの?」「(笑)アリはいないよ。」「虫がいると泣き虫になるの?泣き虫はオスとメスがいるの?」思わず大笑い。「うまいなぁ!」子どもの感覚ってスゴイ!
見て・診て・満て
1年生の体位測定時。説明後に「先生に何か聞きたいことはありますか?」多くの児童が手を挙げ、私には収拾がつかない状態になりました。1年生の好奇心をあなどっていました。失敗&反省。
4年生採血時。その1:女子Mさんが男子Kさんに「泣いてどうする、男が!」その2:「俺、絶対泣いちゃう!」と男子Rさん。がんばれ!男子!
6年生男子Yさん。「1年生のお世話係だから。」と朝から1年生をつれて来室。君もそんなふうになったのね。嬉しいわ。
怪我をした1年生をお姫様だっこで保健室まで運んでくれた5年生女子Sさん。彼女も小さな体なのに・・・内心は一緒に転ばないかとヒヤヒヤしてました。ありがとう。
上級生の優しさをあちらこちらで見かけた1週間でした。
2006年04月24日
2006年04月17日
理想と現実
「保健室のホームページを見て、どんな人なのかなって思っていました。」と言われた言葉に「こんな人です。すみません。」と謝ってしまいました。
どんな人を想像して、どんな風に感じたのか・・・気になるところです。
こぼれ話
4年生女子2人、保健室で体育の見学中の会話。「先生、お化粧してないの?」と4年生女子Hさん。「していないよ。」するとNさん「しなさい!女なんだから!」・・・はい。
Hさんが描いてくれた私の似顔絵には、青いアイシャドウと赤い口紅が塗られ、「おけしょうばん」(たぶん“お化粧バージョン”という意味)と書いてありました。ははは。
「先生、これかぶってて。」と紅白帽を被らされ、保健室にいたみんなに笑われました。何だか本気で恥ずかしくなりました。歳相応の格好ってあるよなぁ。
シール貼りの単純作業をしていると、「その醤油入れみたいの何?」と3年生女子Kさん。「それは、尿検査の容器です!」
来室記録を書いていた2年生女子Mさん。「間違ってお兄ちゃんの名前書いちゃった。」・・・って君のお兄さんは高校生じゃないかぁ!すごい間違いだなぁ。(笑)
「先生、スカート履かないの?」と5年生女子Mさん。「うん。あまり履かないな。恥ずかしくて。」と言うと「足が太いの?」とYさん。鋭い質問ね。
「じどうじこく」「じとうじごく」「じこうじこく」・・・「自業自得」と言いたかった3年生男子Yさん。まだ、四文字熟語は難しいかな。
4年生女子との会話。「“何か嫌なことあったのかな”とかって、いつもお家の人は心配しているんだよ。」と言うと、「先生、子どもいないでしょ。」「うん。」「でも、親の気持ち分かるんだね。」あはは。そんなこと思うんだ。初めて言われたよ。
どんな人を想像して、どんな風に感じたのか・・・気になるところです。
こぼれ話
4年生女子2人、保健室で体育の見学中の会話。「先生、お化粧してないの?」と4年生女子Hさん。「していないよ。」するとNさん「しなさい!女なんだから!」・・・はい。
Hさんが描いてくれた私の似顔絵には、青いアイシャドウと赤い口紅が塗られ、「おけしょうばん」(たぶん“お化粧バージョン”という意味)と書いてありました。ははは。
「先生、これかぶってて。」と紅白帽を被らされ、保健室にいたみんなに笑われました。何だか本気で恥ずかしくなりました。歳相応の格好ってあるよなぁ。
シール貼りの単純作業をしていると、「その醤油入れみたいの何?」と3年生女子Kさん。「それは、尿検査の容器です!」
来室記録を書いていた2年生女子Mさん。「間違ってお兄ちゃんの名前書いちゃった。」・・・って君のお兄さんは高校生じゃないかぁ!すごい間違いだなぁ。(笑)
「先生、スカート履かないの?」と5年生女子Mさん。「うん。あまり履かないな。恥ずかしくて。」と言うと「足が太いの?」とYさん。鋭い質問ね。
「じどうじこく」「じとうじごく」「じこうじこく」・・・「自業自得」と言いたかった3年生男子Yさん。まだ、四文字熟語は難しいかな。
4年生女子との会話。「“何か嫌なことあったのかな”とかって、いつもお家の人は心配しているんだよ。」と言うと、「先生、子どもいないでしょ。」「うん。」「でも、親の気持ち分かるんだね。」あはは。そんなこと思うんだ。初めて言われたよ。
2006年04月10日
桜も雨も
入学式を待ってくれました。105人の1年生を迎え、無事に終了することができました。これからが楽しみです。
久しぶりに帰省した友達と会いました。「なんか〜、今年はすごく菜の花の色が鮮やかに見えるんだよね。」と言うと「私もそう思ってた!え〜、それって年のせい?」という会話をしました。そうなんだろうか・・・でも、年を重ねることで見え方が違ってくるのなら、楽しみ。どんなことが見えてくるのだろうか。
こぼれ話
始業式。「まだ4年生になった実感ないな〜。」と聞こえてきました。そりゃ、そうね。これから、これから!
手のひらにできたマメが破れたのを見て「半熟トマトだ。」と言った3年生女子Kさん。君のおもしろさは健在ね。
「学校って楽しいよね。だってね、学校にはいっぱいお友達いるじゃん。お家にはいないもん。」とうれしい言葉をきかせてくれた、新3年生女子Rさん。新学期はワクワク、ドキドキだよね。楽しみな新学期。
4年生女子4人を相手に一斉にじゃんけんをしました。一人でも私に勝ったら、彼女たちの要件を聞くしかありませんでした。「じゃんけんぽ〜ん!」
「きゃ〜!やった〜!!」4人はチョキ、私はグー。見事な勝利!くだらないことですが、本当に嬉しかったです。「みんな、気が合うね。仲良しだね。」と私。彼女たちはおもしろくないようでしたが・・・子ども相手に本気になって喜んでしまいました。
見て・診て・満て
18年度がスタートしました!進級し、やる気満々の子ども達。私も負けないようにやる気満々!・・・になろう。怒濤の忙しさが続く1学期。漢字の通り心をなくすことが“忙”。ゆとりを持って子ども達とかかわっていきたいなぁ・・・。
久しぶりに帰省した友達と会いました。「なんか〜、今年はすごく菜の花の色が鮮やかに見えるんだよね。」と言うと「私もそう思ってた!え〜、それって年のせい?」という会話をしました。そうなんだろうか・・・でも、年を重ねることで見え方が違ってくるのなら、楽しみ。どんなことが見えてくるのだろうか。
こぼれ話
始業式。「まだ4年生になった実感ないな〜。」と聞こえてきました。そりゃ、そうね。これから、これから!
手のひらにできたマメが破れたのを見て「半熟トマトだ。」と言った3年生女子Kさん。君のおもしろさは健在ね。
「学校って楽しいよね。だってね、学校にはいっぱいお友達いるじゃん。お家にはいないもん。」とうれしい言葉をきかせてくれた、新3年生女子Rさん。新学期はワクワク、ドキドキだよね。楽しみな新学期。
4年生女子4人を相手に一斉にじゃんけんをしました。一人でも私に勝ったら、彼女たちの要件を聞くしかありませんでした。「じゃんけんぽ〜ん!」
「きゃ〜!やった〜!!」4人はチョキ、私はグー。見事な勝利!くだらないことですが、本当に嬉しかったです。「みんな、気が合うね。仲良しだね。」と私。彼女たちはおもしろくないようでしたが・・・子ども相手に本気になって喜んでしまいました。
見て・診て・満て
18年度がスタートしました!進級し、やる気満々の子ども達。私も負けないようにやる気満々!・・・になろう。怒濤の忙しさが続く1学期。漢字の通り心をなくすことが“忙”。ゆとりを持って子ども達とかかわっていきたいなぁ・・・。
2006年04月03日
風の強い春の日は
旅立ちというか、心新たにスタートという感じがします。追い風に乗って新たなる道を踏み出したいです。
本屋で、水仙の生花を髪飾りにしていた女の子。私は彼女の前を往復してしまいました。きっと彼女、春の花に惹かれたんだな。
始業式、ひとつ学年があがった子ども達の表情を楽しみにしたいと思います。
本屋で、水仙の生花を髪飾りにしていた女の子。私は彼女の前を往復してしまいました。きっと彼女、春の花に惹かれたんだな。
始業式、ひとつ学年があがった子ども達の表情を楽しみにしたいと思います。

